教育和研究是两种最受欢迎的地理职业路径——我们采访了三位地理毕业生，他们后来从事科学和/或教学工作
地理学位可以为你提供广泛的行业就业选择。地理毕业生的一个选择是留在学术界，在更高的水平上进行个人研究。
另一个受欢迎的途径是成为一名教师，将地理知识传授给下一代。当然，这两者可以齐头并进，因为大学的研究人员和学者经常参与本科生的教学工作。
Shajiyah Begum，地理老师
伦敦南部学院
学位:伦敦玛丽女王大学地理学
在完成教育学院的PGCE课程后，我在伦敦南部的一所学院获得了我现在的工作——地理老师。现在我是一名新合格的教师，教关键阶段三、四年级的学生地理。我每天都在为人文学科团队共享的课程和资源的规划做出贡献，并根据学院的指导方针制定评估，监测学生的进步并在系统上记录数据。
我选择地理是因为它可以让你更好地了解我们生活的世界，以及人类和物理的相互作用如何塑造我们的景观。我个人认为学习地理会让你成为一个全面发展的人，因为这门学科包含了不同学科的方方面面，比如科学和历史。
达米安·曼塞尔博士，地理与地理信息系统高级讲师
埃克塞特大学
学位:谢菲尔德大学地理学学士
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作为一名冰川学家，我在格陵兰岛、斯瓦尔巴群岛和冰岛都有实地经验，我热衷于教学和使用GIS来理解空间数据、模式和趋势。我的大部分工作包括教授学生GIS技能，以理解GPS记录、卫星图像、地图或无人机摄影等空间数据。
我目前正在设计的资源之一是一个沉浸式环境计算机游戏风格的虚拟实地考察工具，它允许教育者和学习者探索虚拟环境。
每件事都必须在某个地方发生，在地理学中，我们可以通过探索空间和地点上发生的事情的相互作用来更好地理解这一点。
Sarah Bonar，地理老师和国际橄榄球运动员
学位:拉夫堡大学地理学
我喜欢和年轻人一起工作，这是我从事教学的最大动力，但我也非常喜欢地理——尽管听起来很俗气!
毕业后，我在一家体育慈善信托机构工作，这是一段很好的经历，但并没有像我希望的那样与年轻人打交道。就在那时，我意识到教书是个不错的职业。
在橄榄球赛季期间，我的日常训练通常包括早上7点半左右开始工作之前的举重训练。然后我准备和教授我今天的课程，然后我会做一些评分和课程计划。
下班后，我会在晚上去训练，然后根据训练的忙程度，我会在睡觉前做一点标记——所以这是一个非常紧凑的时间表。但当我不是季节的时候，也没那么糟糕!
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